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常务副校长朱志坚带队赴广东轻工职业技术学院专题调研

发布(bu)时间:2022-01-04      点击数(shu):

加快推进(jin)产业(ye)学院(yuan)的建设,12月29日下午,火狐体育常务副校长朱志坚、副校长何曙辉带领校企(qi)合(he)作办(ban)领导(dao)和各二级学院领导(dao)一行8人前往广东轻工职业(ye)技术学(xue)院开展(zhan)产(chan)业(ye)学院建(jian)设(she)专题(ti)调研 

广东(dong)轻工(gong)职业(ye)技(ji)术学院副校长邓毛程,校企合作办(ban)领导(dao)和相关二级学院领导(dao)热(re)情接待火狐体育一(yi)行人员的到访。在(zai)交流中(zhong),邓毛(mao)程专业(ye)群建(jian)(jian)设(she)、实训基地建(jian)(jian)设(she)、产业(ye)学(xue)(xue)院建(jian)(jian)设(she)、校企合作(zuo)与就业(ye)等方面介(jie)绍了广东(dong)轻工职业(ye)技术学(xue)(xue)院基本情况邓(deng)毛程(cheng)指出,通过产业(ye)学院建设,构建促进产教融合的制度框架和体制机制,推动(dong)专业群(qun)与产业链的有效对接(jie)、产业发(fa)展与教育改革有机融合,对(dui)贯彻产教融合政策,推动校企合作共赢,促(cu)进(jin)人才(cai)培养模式改革(ge)具有(you)重要意义

邓(deng)毛程对(dui)产业学院(yuan)建(jian)设(she)过(guo)程中的理(li)事会(hui)管(guan)理(li)模式、按(an)专业(ye)(ye)群来建(jian)设(she)产业(ye)(ye)学院基(ji)本思(si)路、一个专业(ye)(ye)同(tong)时(shi)对(dui)接不同(tong)的企业(ye)(ye)建(jian)设(she)多个产业(ye)(ye)学院的做法以及产业(ye)(ye)学院的办学地点主要是在(zai)校内的原因做了比较(jiao)详细的介绍。邓毛程认为,产业(ye)学院(yuan)建设不仅是职业(ye)职业(ye)教(jiao)育改革(ge)和推进产教(jiao)融合的需要,同(tong)时(shi)也是为做(zuo)好(hao)项目储备(bei)为今(jin)后(hou)申报省部级(ji)乃至国家级(ji)项目积(ji)累经验、准(zhun)备材料,打下基(ji)础(chu)由于(yu)产业学院建(jian)设还处在探索(suo)阶(jie)段(duan),有诸多不确定的因素,在校(xiao)企合(he)作协议(yi)(yi)签(qian)署方面体现的大多是框(kuang)架协议(yi)(yi),在涉(she)及产业(ye)学院建设细节方面的问题,在框(kuang)架协议(yi)(yi)的基(ji)础上,本着一事一议(yi)(yi)的原(yuan)则,再与(yu)合(he)作企业(ye)签(qian)署具(ju)体合(he)作协议(yi)(yi)。

火狐体育常务副校(xiao)长朱(zhu)志坚首先对广东轻工(gong)职(zhi)业(ye)技术学院给予此次交(jiao)流(liu)的重(zhong)视和(he)精心安排(pai)表示感谢(xie)。他在(zai)交(jiao)流(liu)中讲到(dao),火狐体育一(yi)直(zhi)高度重(zhong)视深化(hua)校(xiao)企(qi)合(he)作,推(tui)进(jin)产教(jiao)融(rong)合(he),此次交(jiao)流(liu)就是“慕名而来”,是为学习取经而来。同时提到,产业学院建(jian)设是(shi)产教融合、校企合(he)作的有效载体,产业学院建(jian)设(she)是(shi)践行国家职业教育改革的需要(yao)(yao),更是(shi)探(tan)索和完善产(chan)教融合机制与(yu)路径的需要(yao)(yao),对助力广东省经(jing)济高质量发展(zhan)和构建现代职(zhi)业教育体系具有重要的意义 

交流(liu)会上(shang),火狐体育其他与会人员与广东(dong)轻工(gong)职业(ye)技术学院(yuan)的(de)与会人员也进行了积极的(de)交流(liu),对产业(ye)学院(yuan)建设的(de)相(xiang)关问题进行了共同的(de)探(tan)讨,本次交流是一个良好的开端,火狐体育今后将与更多的职(zhi)业院(yuan)(yuan)校(xiao)进(jin)行交流学(xue)(xue)习(xi),认真学(xue)(xue)习(xi)探索(suo)产业学(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建设的经验和(he)路径(jing),为加快推进(jin)火狐体育产业学(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建设奠定基(ji)础、创(chuang)造条件。

 

 

来源就业(ye)办

编辑| 学校全媒体中心



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